因為某個需要用功唸書的計畫，工作又不能亂辭，所以最近正積極地找尋、分配讀書時間。
在這個時候，剛好看到了本山勝寬的這本書－－「我這樣考上東大和哈佛-百試百中的16倍速學習法」。
不得不說，標題取得很吸引人，銷售量也挺不錯，博客來的網友書評雖然兩極，不過試閱了一下，覺得應該還是可以買來看看，就歡樂入手了。
總的來說，書的主線是依照作者歸納出的成功方程式：「學習成果=資質x策略x時間x效率」來進行介紹。
所謂的16倍速，也就是如果將每個數值都提升兩倍，也就能達到2x2x2x2=16倍速的成果。
看起來，最難有所進展的應該是資質這個部份，也是作者花費最大篇幅解說的部份。
作者所說的資質，其實和天生的智商沒有太大的關係，而是閱讀、書寫、處理數字以及體力的總和，因此，是可以經由「鍛鍊」來提升的。
首先，要「相信自己」，可以藉由發覺優點來證明自己「資質很夠、頭腦很好」，然後想辦法發揮自己的潛力。
這部份有點像是秘密這本書中提到的技巧，運用相信的力量、正面思考以及「吸引力法則」，讓好事成真並提升動力。
接著，則靠以下方式，讓自己「準備好」
1. 閱讀培養理解力：15秒速讀+參考文獻選書→在書上劃線做筆記
2. 書寫培養表達：輸入→輸出以整理知識，30分鐘內整理成一張A4紙
3. 透過數字思考培養邏輯
4. 運動增強體力、集中力
具備了資質之後，再來制定讀書的策略，利用訂定目標的方法、資訊、計劃法、動機術來達到最佳組合。
訂定目標的部份，跟之前讀過的活用筆記本設定工作目標一樣，要盡量明確、量化並設立期限，才能驅使自己達成。
而資訊，則是幫助訂定目標的來源，比方說考科、考試時間、需要唸完的必讀書籍、模擬試題等等。
確立目標並得到資訊之後，就能夠依此來進行詳細的計畫，一天該念多少書、做多少題目、背多少單字……才能做好準備。
作者建議從自己擅長的科目下手，搭配短時間不擅長的科目並進，讓自己藉由喜歡的科目保有學習的樂趣，又能透過不擅長的科目獲得成績提升幅度的刺激。
動機，則可利用訂立並達成階段目標、想像成功時刻，以及學習-放鬆來達成。
再來是運用動機和功夫，為自己找尋學習時間。
人類一天可以學習14小時，當然，這是最大值。
先慢慢增加學習時間，接著，再以「增加學習時間」作為讀書動機，讓自己習慣學習，並透過學習50分鐘，休息10分鐘並變換科目、學習內容的規律作息，來提高效率、集中力。
同時，還是可以照活用筆記本設定工作目標的方法，劃分一日活動，找出可以學習的時間並加以利用。
最後則是透過訣竅、集中力提昇效率。
營造出適合唸書的環境之後，運用關鍵字、印象來默背文科，以理解公式邏輯的方式來學習理科，
運用輸入（閱讀、解題）→輸出（筆記、考試）→輸入（解題、閱讀）的反覆行為熟練內容。
當然，讓自己達成階段目標、嚴格遵守規劃好的作息時間也不可或缺。
簡單講，這本書提到了很多方法，很多部分都可以跟之前看過的書互相連結，
透過相信自己→有強烈的動機→縝密的規劃並切實執行→保持衝勁→最終達成目標。
再來應該要把秘密這本書看完，雖然我個人覺得吸引力法則這東西有點太玄……XD